Доступная среда

Специально оборудованные учебные кабинеты

1. Большой сенсорный уголок с двусторонней подсветкой и фибероптическими нитями.
2. Большая светозвуковая панель «Фонтан».
3. Комплект потолка «Звездное» небо из 9-ти плиток
4. Проектор «Солнечный – 100», пульт, блок дистанционного управления световыми приборами.
5. Колеса спецэффектов.
6. Набор CD-дисков для релаксации.
7. Генератор аэроионов «Горный воздух»
8. Фибероптический душ «Солнышко»
9. Стол SAND DRIVE «Профи»
10. Песок для рисования на планшетах SAND DRIVE
11. Интерактивная доска SMART Board
12. Проектор

Библиотека

В дошкольном учреждении отсутствует библиотека

Спортивные объекты

Физкультурный зал
Тренажерный зал
Спортивная площадка
Футбольное поле
Беговая дорожка

Средства обучения и воспитания

Вид помещения: Групповая комната

Функциональное использование

• Развитие речи
• Ознакомление с художественной литературой и художественно – прикладным творчеством
• Обучение грамоте
• Сенсорное развитие
• Развитие элементарных математических представлений
• Развитие элементарных историко – географических представлений
• Ознакомление с окружающим миром

• Ознакомление с природой, труд в природе
• Сюжетно – ролевые игры
• Самообслуживание
• Трудовая деятельность
• Самостоятельная творческая деятельность
• Игровая деятельность

Оснащение:

- Дидактические материалы по сенсорике, ФЭМП, развитию речи, обучению грамоте.

- Дидактические игры на развитие психических функций – мышления, внимания, памяти, воображения

- Географический глобус

- Карта России

- Муляжи овощей, грибов и фруктов

- Календарь погоды

- Плакаты и наборы дидактических наглядных материалов с изображением животных, птиц, насекомых, обитателей морей и океанов, рептилий

- Магнитофон, аудиозаписи

- Детская мебель для практической деятельности

- Книжный уголок

- Уголок для изобразительной детской деятельности

- Игровая мебель.

- Атрибуты для сюжетно – ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Салон красоты», «Больница», «Школа», «Библиотека», «Спасатели» «Банк» и др.

- Природный уголок

- Конструкторы различных видов

- Головоломки, мозаики, пазлы, настольные игры, лото.

- Развивающие игры по логике  и математики

- Различные виды театров

- Физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики и мячи, резиновые кольца и кубики

- Игровое оборудование В.В. Воскобовича

Вид помещения:  Спальное помещение

Функциональное использование

•   Дневной сон
• Гимнастика после сна

Оснащение

- Спальная мебель

- Ребристая дорожка, массажные коврики

Вид помещения:   Приемная

Функциональное использование

•  Информационно – просветительская работа с родителями

Оснащение

- Детские шкафчики для переодевания

- Выставки детского творчества

- Информационный уголок

- Наглядно – информационный материал

Вид помещения:   Методический кабинет

Функциональное использование

•  Осуществление методической помощи педагогам

• Организация консультаций, семинаров, педагогических советов

Оснащение

- Библиотека педагогической и методической литературы

- Библиотека периодических изданий

- Пособия для образовательной деятельности

- Опыт работы педагогов

- Материалы консультаций, семинаров, семинаров – практикумов

- Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми

- Иллюстративный материал

- Игрушки, муляжи

Вид помещения:   Музыкальный зал

Функциональное использование

•  Музыкальная деятельность
• Индивидуальные занятия
• Тематические досуги
• Развлечения
• Театральные представления
• Праздники и утренники
• Занятия по хореографии
• Занятия по ритмике
• Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей

Оснащение

- Библиотека методической литературы, сборники нот

- Шкаф для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала

- Музыкальный центр

- Пианино

- Разнообразные детские музыкальные инструменты

- Подборка аудио дисков с музыкальными произведениями

- Различные виды театров

- Ширма для кукольного театра

- Детские взрослые костюмы

- Детские  стулья

- Взрослые стулья

- Мультимедийное оборудование

Вид помещения:   Физкультурный зал

Функциональное использование

• Двигательная деятельность
• Спортивные досуги
• Развлечения, праздники
• Консультативная работа с родителями и воспитателями

Оснащение

 Вид помещения:    Сенсорная комната

Функциональное использование

• Восстановление эмоционального комфорта, равновесия, гармонии
• Снятие тревоги, создание чувства безопасности, защищенности
• Смягчение эмоционального дискомфорта у детей

Оснащение

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

— Наличие на автостоянке мест для парковки автомобилей (выделенное место обозначено желтой краской);
—  Пути движения к месту предоставления услуги (отсутствие барьеров на пути к зданию, порогов, широкие дверные проемы);
— Наличие условий на территории, прилегающей к зданию (наличие пандусов для передвижения инвалидов, путь движения выделен желтой краской);
— Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации)  (наличие пандусов для передвижения инвалидов, путь движения выделен желтой краской).
— Имеется разметка и знаки для слабовидящих.
— Оборудовано помещение для кратковременного пребывания детей с ОВЗ, детей-инвалидов.
— Оснащен логопедический пункт.
— Полностью оснащен кабинет педагога-психолога: комната для консультаций с родителями, комната для индивидуальных и групповых занятий с детьми, сенсорная комната

Специальные условия питания

Организация рационального питания в дошкольном учреждении строится в соответствии с  требованиями СанПин  на основе разработанного десятидневного меню, технологических карт приготовления блюд.
Правильно организованное питание формирует у детей культурно-гигиенические навыки, полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение, закладывает основы культуры питания. Питание в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с перспективным 10-дневным меню, разработанным на основе технологических карт, с учетом физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей дошкольного возраста, а также сезона.
Обеспечивается диетическое питание воспитанников, в соответствии с медицинскими показаниями на основании рекомендаций врача.

Специальные условия охраны здоровья

Заключен договор на организацию медицинского обслуживания с ОГБУЗ «Белгородская центральная районная больница».
Учреждение имеет лицензию на организацию медицинской деятельности, санитарно-эпидемиологическое заключение.
Медицинский блок расположен на первом этаже здания и включает:
медицинский кабинет,
-процедурный кабинет,
— приемная изолятора,
— 2 изолятора.
В ДОО имеется: старшая медицинская сестра.
Система оздоровительных и профилактических мероприятий выстроена с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников на основе результатов мониторинга состояния здоровья. В соответствии с  планом оздоровительных мероприятий в осенне– зимний период большое внимание уделяется профилактическим мероприятиям, направленным на снижение заболеваемости детей ОРВИ, гриппом:
— соблюдение режима дня (прогулки в режиме дня, проветривание, физ.минутки, дыхательная гимнастика, двигательная активность),
— чесночно–луковая ароматизация помещений.
Во всех возрастных группах проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия, развлечения, досуги.

Доступ к информационным системам

В свободном доступе для детей имеется:
— в ресурсной группе —  планшет -2 шт., 2 компьютера с выходом в Интернет,
— для всех воспитанников — интерактивный стол — 1 шт., интерактивный пол — 1 шт, интерактивная доска — 1 шт.
В дошкольном учреждении имеется 11 компьютеров, 18 планшетов.
Каждый педагог при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
В ДОО создан, постоянно обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности дошкольного учреждения, её основных направлениях, о воспитанниках, о педагогических работниках, документы, касающиеся организации образовательного процесса и регламентирующие работу детского сада.

Электронные образовательные ресурсы

Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в ДОУ отсутствуют

Специальные технические средства обучения

Одним из важных направлений в деятельности ДОО является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
В свободном доступе для детей имеется:
— в ресурсной группе —  планшет — 1 шт., 2 компьютера с выходом в Интернет,
— для всех воспитанников — интерактивный стол, интерактивный пол.
— интерактивная  доска для индивидуальных и групповых занятий с детьми
В дошкольном учреждении имеется компьютеров — 11 шт., МФУ — 3 шт., принтеры — 5 шт.
В ДОО создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях, о воспитанниках, о педагогических работниках, документы, касающиеся организации образовательного процесса и регламентирующие работу детского сада. Создана версия сайта для слабовидящих людей.